제목 | [청소년운동]2015 학생 학습시간 및 부담에 관한 실태조사 결과자료집 |
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내용 |
2015 대한민국 초·중·고등학생 학습시간과 부담에 관한 실태조사 결과보고서 Ⅰ. <2015 대한민국 초·중·고등학생 학습시간과 부담에 관한 실태조사> 결과 1장 서론 2장 설문조사 결과 3장 심층인터뷰 결과 4장 조사결과 요약 및 시사점 Ⅱ. 8/26 결과발표토론회 -‘학습부담 어떻게 줄일 것인가’토론 자료 발제. 실태조사를 통해 보는 학습시간 줄이기의 의미와 실현방안 - 공현 토론1. 학생들에게 온전히 시간을 돌려주자 - 박고형준 토론2. 학원휴일휴무제 법제화를 제안한다 - 김진우 토론3. 학습부담의 근본적 감축은 교육과정 개편과 입시폐지, 대학평준화로 - 신성호 기록 ‘학습시간 어떻게 줄일 것인가?’ - 토론 기록 Ⅲ. 참고자료 2015 대한민국 초·중·고등학생 학습시간과 부담에 관한 실태조사 설문지 |
문서정보 | |
문서번호 | hc00016628 |
생산일자 | 2015-09-30 |
생산처 | 청소년인권행동 아수나로 |
생산자 | |
유형 | 일반문서 |
형태 | 강의자료 |
분류1 | 인권일반 |
분류2 | 아동 청소년 |
분류3 | 교육 |
분류4 | |
소장처 | 인권연구소창 |
다운로드 | 150930_학생학습시간및학습부담실태조사결과자료집.pdf(7975018KB) |
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