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평가를 평가한다
- 일제고사, 교원평가 폐지와 새로운 교육평가 마련을 위한 교육학 심포지엄
주최 : 교원평가범대위, 교육공동체 나다, 대안교육연대, 범국민교육연대, 일제고사반대시민모임, 전국교과모임, 전교조서울지부, 진보교육연구소, 청소년인권행동 아수나로
<자료 순서>
[프로그램] 교육학 심포지엄‘평가를 평가한다’
[1부] 학생평가
[발제] 한국 학생평가의 문제점과 새로운 평가패러다임
[자료1] 서울지역 학교교육 실태조사 분석 결과
- 일제고사, 학교선택제 이후 학교현장을 중심으로 -
[대안예시] 초등교육에서의 새로운 평가방안 모색
[토론1] 일제고사에 대한 문화정치학적 논의의 필요성
[토론2] 전인적 발달을 돕는 평가 사례
- 슬기로운 생활과 과학에서“관찰”을 중심으로 -
[2부] 교사평가, 학교평가
[발제] 교사 및 학교평가의 문제점과 대안
[사례발표] 대안교육에 있어서의 교사, 학생, 학부모의 소통과 진단
[자료2] 대안교육현장의 진단 사례
[토론]
[3부] 총괄발제 및 종합토론
[발제] 평가를 평가한다
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