제목 [인권으로 읽는 세상] 누가 스쿨미투를 지키는가
내용
2019년 7월 말 광주광역시 한 중학교 교사가 <억압당하는 다수>라는 영상을 성평등 교육에 활용한 뒤, 학생들에게 성적 수치심을 주었다는 이유로 직위해제되었다. 이 사건을 비롯해 최근의 스쿨미투 논란과 관련하여 개인 교사들의 역량이나 노력만의 문제가 아닌 학교 내 권력구조와 학교문화에 대한 고민과 함께 이루어져야 할 필요성을 지적했다.
문서정보
문서번호 hc00018624
생산일자 2019-08-09
생산처 인권운동사랑방
생산자
유형 일반문서
형태 일반문서
분류1 인권일반
분류2 아동 청소년
분류3 성폭력
분류4
소장처 인권연구소창
다운로드 190809 [인권으로 읽는 세상] 누가 스쿨미투를 지키는가.pdf(511028KB)
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